文部科学省の高校教育改革「先導拠点」に採択された鯖江高校。
内定した約10億3千万円の補助を活用し、最先端の「遠隔教育」と「地域共創」の拠点へと進化します。
プロ仕様の配信スタジオや多目的遠隔実習室を整備し、学校独自の新科目「地域探究」を新設。
中山間地域や小規模校を含む県内全域へ質の高い授業を届け、通う場所に関係なく最高の学びが受けられる環境を構築します。
なぜ鯖江高校が選ばれたのか、協力校への具体的な配信計画などの詳細は、動画下をご覧ください！
全3回でお届けした「福井の県立高校改革シリーズ」、皆さんのご意見をぜひコメント欄でお聞かせください！
【解説：鯖江高校の「10.3億円プロジェクト」が持つ本当の価値】
動画をご視聴いただきありがとうございます！
台本に入り切らなかった、鯖江高校が拠点に選ばれた背景と計画の詳細をお伝えします。
■ なぜ「鯖江高校」が遠隔・共創の拠点に選ばれたのか？
① 教科「情報」の強力な指導体制 県内で唯一、普通科に「IT・デザインコース」を持ち、遠隔授業の配信を担う情報科の教員体制が整っています。
② 先行してきた「地域連携」の実績
令和元年度から国の「地域との協働による教育改革推進事業」指定校として、地元企業や商店街、行政と連携した実践の土台がすでに築かれています。
■ 整備される施設と具体的な取り組み（補助内定：10億3千万円）
① プロ仕様の「授業配信スタジオ」 黒板をただ映すだけでなく、高品質な音声と映像、グラフィックを活用したハイブリッド型の授業を全県に配信できるスタジオを整備します。
② 他校とつながる「多目的遠隔実習室」
遠隔地の高校生同士がリアルタイムでグループワークやディスカッションを行える先端実習室を構築します。
③ 企業・大学と協働する「地域連携共創拠点」
学校の中に地域住民、起業家、大学研究者が日常的に出入りし、高校生と一緒にまちの課題解決に取り組むオープンラボを開設します。
④ 学校独自科目「地域探究」の新設
教科書の中だけでなく、実際の地域課題（眼鏡・繊維・漆器・空き家・観光・DXなど）をテーマにした探究カリキュラムをつくり、県内の協力校へも展開します。
■ 小規模校や中山間地域を「誰一人取り残さない」
鯖江高校をハブとして、県内14校の県立高校（羽水、足羽、三国、金津、丸岡、大野、勝山、丹生、美方、武生東、福井農林、奥越明成、道守など）が協力校として接続します。
生徒数が少ない高校や都市部から離れた学校でも、鯖江からの配信によって多彩で高度な選択科目を学べるようになります。
実は敦賀高校・鯖江高校は6月の1次選考で一度不採択となり、県教委と学校現場が計画を必死に磨き直して勝ち取った「逆転採択」でした。
福井県立高校3校（坂井・敦賀・鯖江）の総額約62億円の挑戦。
これからの福井の高校教育に期待することや、「こんな授業を受けてみたい」というアイデアがあれば、ぜひコメント欄で教えてください！
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